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Espacios Maestros Re-creamos espacios de aprendizaje a través del Design Thinking, innovando el diseño convencional para conseguir resultados óptimos en la educación

Somos grupo de expertos unidos por la pasión de transformar espacios de aprendizaje en lugares que sean seña de identidad de los estudiantes y personal, re-creamos espacios de aprendizaje a través del Design Thinking, innovando el diseño convencional para conseguir resultados óptimos en la educación. Creemos en la integración del espacio y los procesos inclusivos para lograr un entorno estimulante, mientras transformamos la educación a través de los espacios de estudio.

14/05/2026

Hay espacios que en principio nacen con una función muy concreta, como 𝑙𝑎 𝑟𝑒𝑐𝑒𝑝𝑐𝑖ó𝑛 𝑑𝑒 𝑢𝑛 𝑐𝑜𝑙𝑒𝑔𝑖𝑜, pero que esconden la posibilidad de convertirse en algo mucho más abierto, más vivo y más conectado con las personas que lo habitan cada día.

En este proyecto, el colegio 𝐂𝐈𝐓 𝐓𝐨𝐫𝐫𝐞𝐪𝐮𝐞𝐛𝐫𝐚𝐝𝐚, nos encargó la transformación del espacio para la recepción y lo convertimos en un 𝐞𝐬𝐩𝐚𝐜𝐢𝐨 𝐝𝐞 𝐜𝐨𝐰𝐨𝐫𝐤𝐢𝐧𝐠 𝐦𝐮𝐥𝐭𝐢𝐟𝐮𝐧𝐜𝐢𝐨𝐧𝐚𝐥, pensado para acompañar distintos momentos de la vida educativa: un lugar donde conviven la administración y la recepción, una pequeña sala de reuniones y también un área de trabajo y encuentro para padres, familias y comunidad educativa.

El reto no era solo reorganizar usos, sino conseguir que todos ellos dialogaran entre sí de manera natural, creando una atmósfera cálida, flexible y contemporánea, capaz de adaptarse al ritmo cotidiano del colegio sin perder identidad ni calma.

En este reel compartimos parte del proceso: desde los 𝘳𝘦𝘯𝘥𝘦𝘳𝘴 iniciales, donde empezamos a imaginar cómo debía sentirse el espacio, hasta el resultado construido y ya lleno de vida, como veis en los fotogramas finales.

Una de las cosas que más nos gusta de nuestro trabajo es 𝐥𝐚 𝐭𝐫𝐚𝐝𝐮𝐜𝐜𝐢ó𝐧 𝐝𝐞 𝐥𝐚 𝐢𝐝𝐞𝐚 𝐚 𝐥𝐚 𝐫𝐞𝐚𝐥𝐢𝐝𝐚𝐝, cuando lo proyectado empieza a cobrar vida.

Escríbenos para solicitar una colaboración:

𝐢𝐧𝐟𝐨@𝐞𝐬𝐩𝐚𝐜𝐢𝐨𝐬𝐦𝐚𝐞𝐬𝐭𝐫𝐨𝐬.𝐜𝐨𝐦

La colaboración entre Affinitas Education y Espacios Maestros ha sido clave para repensar cómo deben ser los espacios ed...
06/05/2026

La colaboración entre Affinitas Education y Espacios Maestros ha sido clave para repensar cómo deben ser los espacios educativos del presente y del futuro. Para profundizar en esta visión, hablamos con .0 , responsable de estrategia, diseño y desarrollo internacional de campus, sobre las claves que están redefiniendo la experiencia educativa desde el espacio.


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✍ Lee aquí la entrevista completa siguiendo el enlace en nuestra bio 🤓🙏

transformandolaeducación

08/04/2026

¿Qué más podemos pedir? Nada mejor que crear un colegio al quieran volver, que tengan ganas de que terminen las vacaciones 😎

El objetivo es crear espacios que sean entornos deseables y acogedores, donde puedan acontecer la creatividad, el juego, la diversión, la motivación y el aprendizaje significativo.

Contacta para más información 😉

Transformación de los espacios educativos: una cuestión más de mentalidad que de recursos. 🤔 💡 🧠 No todos los centros es...
01/04/2026

Transformación de los espacios educativos: una cuestión más de mentalidad que de recursos. 🤔 💡 🧠

No todos los centros están listos para una transformación profunda. Pero cuando lo están, se nota. Hay señales que aparecen incluso antes de que se dibuje un plano o se pida un presupuesto.

Los centros que transforman de verdad no lo hacen solo por necesidad. Lo hacen porque entienden que el espacio es una herramienta para activar su identidad, su cultura, su forma de enseñar y de relacionarse.

👁️‍🗨️ ¿Está tu colegio preparado para transformar (y no solo arreglar o adornar)?


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En muchas ocasiones, los colegios interpretan sus problemas de convivencia como una cuestión exclusivamente pedagógica: ...
18/03/2026

En muchas ocasiones, los colegios interpretan sus problemas de convivencia como una cuestión exclusivamente pedagógica: normas, disciplina, gestión del aula. Y aunque todo eso es importante, hay una dimensión que no se estaba teniendo en cuenta: los espacios pueden ser grandes aliados (o no) en el bienestar diario, pues el diseño de los entornos de aprendizaje es una herramienta muy poderosa para transformar las ciscunstancias, resolver conflictos o implementar nuevas metodologías o formas de convivencia.

Los espacios en los que aprendemos no determinan por sí solos lo que ocurre, pero sí pueden facilitar –o dificultar– y ciertas dinámicas. Pasillos estrechos, patios sin diversidad de usos o aulas poco flexibles no generan el conflicto, pero tampoco ayudan a gestionarlo. En cambio, cuando el espacio acompaña, abre oportunidades: para calmar, para relacionarse mejor, para aprender de otras maneras.

Nuestras intervewnciones buscan “resolver” problemas desde la arquitectura, aportar mejores condiciones para afrontarlo. Con la ampliación de recorridos, creamos rincones donde parar y donde querer quedarse, se mejoran las condiciones de iluminación y la acústica, se incorpora la naturaleza para crear entornos cargados de bienestar y las aulas se adaptan a distintos ritmos y formas de aprender y estar.

Los resultados son sorprendentes: con el tiempo vamos comprobando cómo disminuyen los conflictos, mejoran el bienestar general de alumnos y profesores y el aprendizaje encuentra un terreno más favorable. No porque el espacio lo haga todo, sino porque es clave en el despliegue de actividades, vínculos y dinámicas entre los miembros de la comunidad educativa.

Porque la arquitectura, en educación, no es la solución única, pero es la herramienta poderosa para hacerla posible.



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Cuando se empieza con buena intención y se acaba en incoherenciaReformar un colegio casi siempre empieza con buena inten...
25/02/2026

Cuando se empieza con buena intención y se acaba en incoherencia

Reformar un colegio casi siempre empieza con buena intención: pintar, ampliar, “aprovechar” un rincón… 🛠️✨

Pero cuando las decisiones se toman con prisa y sin visión global, el centro acaba lleno de parches:
aulas que no dialogan, patios sin sentido pedagógico, espacios sin luz ni buena ventilación, inversiones malgastadas, en definitiva, soluciones sin rentabilidad.

Lo que parecía un simple apaño termina fragmentando la identidad del colegio 🎭
La arquitectura deja de acompañar el proyecto educativo… y empieza a contradecirlo.

Las reformas cosméticas crean ilusión de cambio.
Las transformaciones alineadas con la pedagogía, sin embargo, redefinen lo posible 🚀📚

En Espacios Maestros lo vemos una y otra vez.
Por eso en este carrusel os compartimos los 5 errores más comunes al plantear una reforma en arquitectura escolar 👇

Porque improvisar sin mirada experta no solo cuesta dinero.
Cuesta coherencia, confianza… y, a veces, seguridad.


transformandolaeducación



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Un corazón, muchas cabezas. 🧠 🌀 👁️‍🗨️ ¿Cómo un comedor puede convertirse en el corazón pedagógico del colegio?En Espacio...
19/02/2026

Un corazón, muchas cabezas. 🧠 🌀 👁️‍🗨️
¿Cómo un comedor puede convertirse en el corazón pedagógico del colegio?

En Espacios Maestros llevamos años transformando espacios rígidos en Colearnings flexibles, saludables y diseñados según los principios de la neurociencia.

La arquitectura para la reforma de centros educativos no es mera decoración.

Es una estrategia educativa fundamentada en criterios de sostenibilidad y bienestar pensados para el largo plazo.

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🧐 Diseñar también es observar el mundo que nos rodea, y a partir de la observación de lo cotidiano, el que diseña imagin...
11/02/2026

🧐 Diseñar también es observar el mundo que nos rodea, y a partir de la observación de lo cotidiano, el que diseña imagina cómo podría surgir una solución sencilla, económica y además sostenible que resuelva a su vez un problema complejo.

En el terraplén de los jardines exteriores del 📍 XIC - Xabia International College surgió el problema de que las intensas lluvias de septiembre en la zona provocaron inundaciones que desplazaron la tierra y formaron barrizales, dificultando también el crecimiento de vegetación en la ladera.

👀 Inspirándonos en las mallas que sostienen los muros en las carreteras para evitar los desprendimientos, pensamos que habría una solución semejante en arquitectura, y así que cómo encontramos la malla de fibra de coco.

¿Cómo funciona?

1🔺 Estabilización inicial del terreno
Cuando hay un desnivel (talud, ladera, transición entre cotas), el problema principal es:
- Arrastre de tierra por lluvia
- Deslizamientos superficiales
- Dificultad para mantener un acabado vegetal

La malla de coco:
• Se adapta a la forma del terreno
• Se fija con grapas, estacas o anclajes
• “abraza” el suelo, evitando que se desplace

2🔺Control de la erosión
Actúa como una piel protectora:
- Reduce el impacto directo de la lluvia
- Disminuye la velocidad del agua
- Evita que el suelo quede desnudo

3🔺Soporte para vegetación (acabado vivo)
Aquí está su gran valor arquitectónico. Se coloca tierra vegetal y semillas (o plantación directa). Las raíces crecen atravesando la malla La vegetación termina siendo el verdadero sistema estructural.
El resultado: un acabado natural, estable y estéticamente integrado

4🔺Solución constructiva + estética
Evita muros de contención “duros”
Suaviza transiciones entre niveles
Permite acabados orgánicos y paisajísticos

➕ Ventajas frente a soluciones convencionales:
✅ 100% natural y biodegradable
✅ Compatible con arquitectura sostenible
✅ Permeable (no genera presión hidrostática)
✅ Más económica que muros o gaviones
✅ Estéticamente amable

❗ Limitaciones (importante tenerlas en cuenta)
⚠ No es estructural para grandes cargas
⚠ No sustituye muros en taludes muy verticales
⚠ Requiere vegetación para su éxito a medio plazo

Diseñar es saber priorizar. No todos los elementos pueden llevarse al máximo al mismo tiempo. La pregunta clave es: ¿qué...
04/02/2026

Diseñar es saber priorizar. No todos los elementos pueden llevarse al máximo al mismo tiempo. La pregunta clave es: ¿qué actuación tendrá mayor impacto inmediato en el aprendizaje, el bienestar, la sostenibilidad y la reputación del centro?

Los plazos, los presupuestos y la seguridad de los niños son siempre el punto de partida de cualquier proyecto de transformación.

Desde el otro lado, el cliente que nos contrata se convierte en protagonista de un proceso casi mágico: crear una línea de comunicación que abre la puerta a soluciones sencillas para problemas complejos. Es transformar ideas extraordinarias en realidad tangible, con un efecto directo en la vida del lugar y de quienes lo habitan.

Por eso trabajamos con distintos escenarios. Proponemos alternativas viables, con diferentes niveles de inversión, y acompañamos la toma de decisiones con criterios claros: impacto, escalabilidad y sostenibilidad.

No se trata solo de ofrecer soluciones, sino de que sean de bajo coste, cumplan estándares internacionales de sostenibilidad (ambiental, social y de gestión) y aporten un valor añadido: no ser vistas como un gasto, sino como una inversión de futuro.

Nuestra labor no es imaginar imposibles, sino encontrar respuestas extraordinarias dentro de lo real.

El presupuesto, la normativa o el contexto no son frenos, sino factores clave para invertir de forma más inteligente y sostenible, entendiendo la sostenibilidad como una esencia transversal (ASG).





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28/01/2026

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+34686996684

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