芭集拉工作坊

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🌿 原民風手作DIY材料包|文化傳承 × 環保永續 × 創意手作
🌍✨原民風格手作DIY,適合任何機關團體使用,不只是手作,更是一場文化與環境的體驗!
結合原住民族的智慧與環保理念,選用天然、永續或可回收材料,降低對環境的負擔。文化的傳承不應該建立在資源的消耗上,而是透過尊重自然、珍惜材料的方式,讓手作成為一種對環境友善的行動。

🌏 用雙手感受文化的溫度,用行動守護我們的土地! 🌱
📩 歡迎洽詢,一起用手作創造更美好的未來生活!

構樹皮製作學生們透過認識構樹,體驗取樹皮、敲打成布的過程,在動手中感受學習的樂趣。從大自然豐富的資源裡,看見祖先善用環境的生活智慧,也更認識原住民文化與自然共存的珍貴價值。
23/05/2026

構樹皮製作
學生們透過認識構樹,體驗取樹皮、敲打成布的過程,在動手中感受學習的樂趣。從大自然豐富的資源裡,看見祖先善用環境的生活智慧,也更認識原住民文化與自然共存的珍貴價值。

與樹中年輕年輕年輕的學弟妹分享賽夏族文化。矮靈祭paSta'ay巴斯達隘非來自賽夏族過去的傳統祭儀,而是經由ㄧ個歷史事件後產生的,以(異族)作為祭祀對象的祭典,絕不能以ㄧ般娛樂性歌舞視之。很巧的是當天照片中背負臀鈴男同學,竟是新竹五峰鄉北賽...
23/05/2026

與樹中年輕年輕年輕的學弟妹分享賽夏族文化。
矮靈祭paSta'ay巴斯達隘非來自賽夏族過去的傳統祭儀,而是經由ㄧ個歷史事件後產生的,以(異族)作為祭祀對象的祭典,絕不能以ㄧ般娛樂性歌舞視之。
很巧的是當天照片中背負臀鈴男同學,竟是新竹五峰鄉北賽夏朱姓家人。
當天情緒感動、悸動!
家族臀鈴是矮靈祭中神聖器物,而照片中的臀鈴展演使用,可以做分享。

阿美陶彩繪(掛飾)透過原住民紮根課程,帶領大家認識阿美族陶壺文化與製作過程,從傳統工藝中感受族人的生活智慧與文化故事。課程中也親手體驗彩繪陶壺,讓文化不只是認識,更能透過雙手慢慢感受與傳承。
19/05/2026

阿美陶彩繪(掛飾)
透過原住民紮根課程,帶領大家認識阿美族陶壺文化與製作過程,從傳統工藝中感受族人的生活智慧與文化故事。課程中也親手體驗彩繪陶壺,讓文化不只是認識,更能透過雙手慢慢感受與傳承。

🐚貝殼下的祝福~今天和同學分享貝殼文化🐚為什麼高山地區的原住民族服飾常出現貝殼、貝珠、海貝裝飾?山上離海那麼遠,為什麼反而大量使用海邊的東西?貝殼在很多文化裡是「珍貴財富」,在沒有現代貨幣的時代,稀有又不容易取得的東西,很容易變成身分與財富...
09/05/2026

🐚貝殼下的祝福~
今天和同學分享貝殼文化🐚
為什麼高山地區的原住民族服飾常出現貝殼、貝珠、海貝裝飾?
山上離海那麼遠,為什麼反而大量使用海邊的東西?

貝殼在很多文化裡是「珍貴財富」,
在沒有現代貨幣的時代,稀有又不容易取得的東西,很容易變成身分與財富象徵。對山區族群來說,海貝並不是隨手可得,因此特別珍貴。
越難取得的外來物品,越容易變成權力與神聖象徵。某種程度上,貝殼在古代有點像今天的珠寶、名牌或稀有收藏品。
當同學了解原住民族服飾上貝殼裝飾的文化由來後,再進行手作創作,不只是「做作品」,而是能更深入感受族人如何運用自然資源、建立交換文化,以及透過服飾傳承身分與信仰。也能體會過去族人在生活環境中的觀察力與工藝智慧,進一步學習尊重與欣賞原住民族文化的價值。

與市立大學生的分享部落老人家說:八角星守護著族人,檳榔葉鞘製成生活上使用的器皿,同時也是兒時玩具--滑板。今天我們應用在DIY上做為掛飾。
07/05/2026

與市立大學生的分享
部落老人家說:
八角星守護著族人,檳榔葉鞘製成生活上使用的器皿,同時也是兒時玩具--滑板。
今天我們應用在DIY上做為掛飾。

Atomo-阿美陶彩繪掛飾雖然天公不作美,卻不減同學們參與原民手作的熱情。透過彩繪陶作,將傳統紋飾與個人創意融入其中,每件作品都展現出獨特風格,也在創作過程中感受原住民族文化之美與手作智慧。
01/05/2026

Atomo-阿美陶彩繪掛飾
雖然天公不作美,
卻不減同學們參與原民手作的熱情。
透過彩繪陶作,將傳統紋飾與個人創意融入其中,
每件作品都展現出獨特風格,
也在創作過程中感受原住民族文化之美與手作智慧。

《圓圓滿滿-毛球鎖圈》以圓形毛球作為核心元素,象徵團圓與完整,並結合原住民族文化中對自然循環與族群連結的重視。透過手工製作的溫度與文化色彩的融入,將祝福轉化為可隨身攜帶的物件,使文化不再只是被觀看,而是成為日常生活的一部分。每一顆毛球如同一...
19/04/2026

《圓圓滿滿-毛球鎖圈》
以圓形毛球作為核心元素,象徵團圓與完整,並結合原住民族文化中對自然循環與族群連結的重視。透過手工製作的溫度與文化色彩的融入,將祝福轉化為可隨身攜帶的物件,使文化不再只是被觀看,而是成為日常生活的一部分。每一顆毛球如同一段記憶與連結,串起人與人、人與土地之間的關係,傳遞「圓圓滿滿」的祝願。

幸福落腳處在山海之間,族人順著自然生活,學會傾聽風的聲音,也學會傾聽自己的心。以月桃編織的小鳥,承載著土地的記憶,提醒我們——情緒就像四季更迭,有高有低,都是生命的一部分。在部落的文化裡,沒有誰需要被責怪,每一種感受,都值得被理解與接納。願...
18/04/2026

幸福落腳處
在山海之間,族人順著自然生活,
學會傾聽風的聲音,也學會傾聽自己的心。

以月桃編織的小鳥,承載著土地的記憶,
提醒我們——情緒就像四季更迭,
有高有低,都是生命的一部分。

在部落的文化裡,沒有誰需要被責怪,
每一種感受,都值得被理解與接納。

願我們像祖先一樣,
用溫柔對待自己,用包容擁抱他人,
在生活裡,慢慢找到屬於自己的平衡與力量。

《不可能的編織任務》阿里鳳鳳~和學員一起完成了一項看似不可能的任務。在完全沒有編織基礎的情況下,大家需要在短時間內完成作品,卻依然能做出精緻又美觀的成果,實在令人驚艷。這不只是技巧的展現,更是專注與努力的結晶,真的值得給每位學員一個大大的讚...
16/04/2026

《不可能的編織任務》
阿里鳳鳳~
和學員一起完成了一項看似不可能的任務。在完全沒有編織基礎的情況下,大家需要在短時間內完成作品,卻依然能做出精緻又美觀的成果,實在令人驚艷。這不只是技巧的展現,更是專注與努力的結晶,真的值得給每位學員一個大大的讚 👍

作品名稱:檳榔葉鞘吊飾從大自然美好的禮物出發,與同學們分享這份來自土地的心意。取材自大自然的恩賜——檳榔葉鞘,融合原住民族文化與祖先流傳的智慧,在手作之間延續傳統技藝,讓文化在當代生活中持續流動、生生不息。
10/04/2026

作品名稱:檳榔葉鞘吊飾
從大自然美好的禮物出發,與同學們分享這份來自土地的心意。
取材自大自然的恩賜——檳榔葉鞘,融合原住民族文化與祖先流傳的智慧,在手作之間延續傳統技藝,讓文化在當代生活中持續流動、生生不息。

手作 阿美生活吊飾活動過程中,孩子們一開始有些羞澀,但讓人驚喜的是學習能力很強,活動也順利完成。透過這次手作,孩子們不僅動手創作,也進一步認識原民生活文化。材料運用阿美族常見的食材與生活素材,如黃藤、海產笠螺、薏苡珠等,讓文化在手作中自然被...
10/04/2026

手作 阿美生活吊飾

活動過程中,孩子們一開始有些羞澀,但讓人驚喜的是學習能力很強,活動也順利完成。透過這次手作,孩子們不僅動手創作,也進一步認識原民生活文化。材料運用阿美族常見的食材與生活素材,如黃藤、海產笠螺、薏苡珠等,讓文化在手作中自然被看見與學習。

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